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你喜歡你自己嗎?
從小到大~感覺從出生起就開始了一場"比較"的比賽,比比誰先睡過夜.誰先爬.誰先戒奶嘴戒尿布.誰比較會講話.....老實說~我們大人自己都說要做自己了,更何況是孩子本人呢!?
不管我們在懷胎寶寶時，想像孩子的性別.星座及個性~在孩子出生後，我們都必須承認-每個生命都是獨特的個體，就算是雙胞胎，個性也是差個十萬八千里遠的。
在孩子成長過程中，讓孩子了解自己的不同，並且培養自信.發揮長才及尊重他人.接納他人是很重要的一門學問呢！
這次讓我們來分享怎麼讓孩子在團體中適應後，讓自己發現.看重自己個性特質上的不同，並懂得觀察.尊重及接納別人個性特質上的不同唷！
第一次讀書會日期:2018/4/11
與會媽咪:藝璇媽咪.李惠娟媽咪.林棠棠媽咪
流程:
1.歡迎歌-Good Morining
資料來源: Sing "N"Chat -A Day at School Published by Kaiser Kastle Co., Ltd
2. 主要分享書單:
藝璇媽咪-我喜歡我自己 文/伊汝林 圖/裴賢珠 譯/李紫蓉 出版社/上人文化
這本書相當適合1-3歲的孩子,這段期間的孩子開始會做好多事了,她們也都好喜歡自己開始獨立的感覺^^念這本書時,都能感覺到孩子們對自己的自信呢!
烏娜媽咪-河馬波波屁股大 文/迪迪耶•裡維 圖/馬克•布塔方 譯/謝蕙心 出版社/米奇巴克
河馬波波一直覺得自己的屁股大,可是在別人眼裡卻不見得,朋友們為此爭辯起來,最後才知道....波波自己的屁股是最適合自己的屁股^^
進到團體生活後,孩子會發現自己與別人不一樣的地方,可能會覺得自己很奇怪~應該要跟大家一樣嗎?
這樣的想法可能也出現在我們童年時吧...哈哈!為什麼要和大家一樣呢?
這時候就可以跟孩子們討論一下了!不一樣不好嗎?為什麼要一樣呢?
如果河馬有跟獅子一樣大的屁股會怎麼樣呢?
3.延伸教案討論
烏娜媽咪:主題書單-河馬波波屁股大 文/迪迪耶•裡維 圖/馬克•布塔方 譯/謝蕙心 出版社/米奇巴克
藝璇媽咪:親子臉部創意豆豆貼
李慧娟媽咪:相關歌謠
4. 烏娜媽咪分享延伸書單
- 獨角獸自以為很棒 文圖/鮑伯•席 譯/洪季嬋.周育如 出版社/彩虹愛家協會
- Guji-Guji 文圖/陳致元 出版社/信誼
- 森林來了一隻狗 文/愛娃•拉薩諾 圖/皮業•瓦倫提里斯
- 我們都很特別 文圖/莉娜•海瑟 譯/繪出英文力Wendy 出版社/水滴文化
5.再見歌-Goodbye Everybody
資料來源: Sing "N"Chat -A Day at School Published by Kaiser Kastle Co., Ltd
第二次讀書會日期:2018/4/18
與會媽咪:藝璇媽咪.李惠娟媽咪.林棠棠媽咪
流程:
1.歡迎歌-Good Morining
資料來源: Sing "N"Chat -A Day at School Published by Kaiser Kastle Co., Ltd
2. 主要分享書單:
烏娜媽咪-河馬波波屁股大 文/迪迪耶•裡維 圖/馬克•布塔方 譯/謝蕙心 出版社/米奇巴克
3.互動遊戲:
烏娜媽咪-量量你的屁股有多大
材料:童軍繩一條.毛根或標籤紙數個
作法:
- 先請孩子挑選喜歡的標記顏色
- 利用童軍繩量一量孩子的屁股,並以標記顏色做記號
討論:一起來看看誰的屁股大或小
屁股有大有小,適合自己的就好^^
4.相關歌謠:
李惠娟媽咪-
頭兒肩膀膝腳趾
開始帶歌謠之前,慧娟媽咪很用心的先讓孩子們一起比出身體部位,真的好用心
Head, shoulders, knees and toes
資料來源;我的第一本英文童遙遊戲書 出版社/三采文化
5.藝璇媽咪:親子臉部創意貼
材料:A4紙.色筆.豆豆貼或卡式貼
作法:
- 請家長與孩子一起畫下臉的輪廓
- 請孩子挑選喜歡的豆豆貼或卡式貼來完成臉部
孩子在過程中不僅用小肌肉玩到拼貼~還有同儕互相尊重分享貼紙及色筆
親子一起拼貼樂趣多
孩子心中的臉譜各有不同
6.其他媽咪分享相關書單
李惠娟媽咪-
- 我有理由 文圖/吉竹伸介 譯/黃惠綺 出版社/親子天下
吉竹伸介幽默的口吻,讓我們從孩子的角度出發去探索世界
常'常大人覺得不可理喻的事,在孩子眼中卻是有倒裡可循的,作者的另一本<脫不下來啊!>也推薦給大家囉!
- 十二生肖 文/艾德娜 圖/吳楚璿 出版社/幼福
每個孩子都有自己出生那年的生肖,帶著孩子認識自己所屬的生肖,也是了解自己性格的一部分~相當有趣呢!
- 蘿拉找王子 文圖/璐凡 出版社/艾閣萌
為什麼母機一定要跟公雞當朋友~不能有自己想要的朋友樣子嗎?
這本書讓烏娜媽咪想到"性別意識"為什麼女生就醫定要穿裙子?為什麼男生一定要剪短髮?.....之前烏娜媽咪曾經在圖書館分享過相關的繪本呢!
貼上故事記錄的連結給大家參考囉~烏娜咪咪說故事~薩琪到底有沒有小雞雞?
林棠棠媽咪-小雨滴去哪兒 文/郭玫禎 圖/曾敬 出版社/大好書屋
7.再見歌-Goodbye Everybody
資料來源: Sing "N"Chat -A Day at School Published by Kaiser Kastle Co., Ltd
後記:
最近烏娜媽咪對生活上的大小事感觸很多,尤其讀了本書: 內在小孩: 在荷歐諾波諾中遇見真正的自己 （附上書籍資訊 http://www.books.com.tw/products/0010515542）
每個人心中都住著一個小小孩,小小孩很有可能是幼年時的自己,也有可能是內心深處不敢做自己的自己....
書中有一個說法來稱呼這個角色-內在小孩
總之做任何事,若是能和內在小孩有過深度的對話,並且隨時"清理"情緒,那麼做任何事都會順利許多
心情也是有層次起伏的，總要整理過後才能邁向新階段~就像植物會在開花結果後逐漸老去，延續新生命的開始。
每個人的內心裡都有個孩子,常常覺察自己的情緒，清理自己~找出適合自己的處理的方式很重要!
老實說這近半年來，我的內在孩子告訴我她很煩躁@@在現實與理想的天坪上失衡，在當媽媽與做自己的生活中失序
很慶幸的是
~在媽媽社團裡看見這本書，並且在書店裡買下它，讓我重新與自己內在的孩子再度對話，謝謝我的內在孩子讓我看見這本書！
~在媽媽社團裡看見這本書，並且在書店裡買下它，讓我重新與自己內在的孩子再度對話，謝謝我的內在孩子讓我看見這本書！
這次是烏娜媽咪第四次在樂福社團內開的親子共讀讀書會,這中間相當感謝曾經與會過的媽咪們,也讓烏娜媽咪從中不斷地反思~親子共讀讀書會的目的性及初衷
反思良久~開辦讀書會的目的是:培養親子共讀樂趣;而親子共讀會偏屬靜態,意在推廣及分享說故事的方式與延伸書單,讓家長們能在家中也能如此進行親子共讀~
沒有花俏的道具.誇張的服飾及表演技法去引起孩子的興趣,只是單純的共讀就能讓孩子專注且情緒穩定~
10幾年前,當我還是剛畢業的大學生時,我就想推動"閱讀"
閱讀是學各種技能.知識的基石,閱讀是自己幫助自己最快的一條路,閱讀是當夜深人靜時,你與自己靈魂獨處時的對話,而今~我有孩子,我深信"閱讀"及"陪伴"是送給孩子一生最美的禮物
希望與我一起繼續與會這場親子共讀讀書會的媽咪們能在"閱讀"路上繼續互相交流
世界書香日前一天(4/22)去聽林美琴講師演講~-書與玫瑰的邀約~閱讀大未來-讀出關鍵學習力
她談到閱讀帶來"想像力,"生活力","表達力","美感力",以及"未來力"以及關於讀寫素養的重要,何謂素養?素養就是當學校要求記誦的東西都忘記了以後,所遺留下來的東西,是透過教材.運用語文能力教出相關的態度及技能
結尾時的一段話~讓我感動莫名:
在傷心難過得不知道該怎麼辦才好時
總需要一本書
在尋找生命出口時
也需要一本書
在想要多認識世界一點兒時
常要靠一本書
在每天每天心靜下來的時候
更少不了一本書
或許孩子長大後,我們能給孩子物質生活有限,但是陪伴她閱讀,以及讓她在閱讀上獲得心靈的力量是一輩子帶不走,也是錢換不到的!
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