春天~萬物復甦的季節,花兒開,也適合毛毛蟲變成蝴蝶展翅飛舞
課程進入4月,烏娜媽咪這次以The Very Hungry Caterpillar/Eric Carle一書為3 堂主題課程,烏娜設計遊戲理解及記憶故事單字,也透過學習單來做多元的練習,最後還讓孩子們作故事展演
首先透過網路上故事動畫影片,作為開場,讓孩子們透過動畫聆聽原文,也能理解故事內容
以學習單認識成長歷程
再以字卡的方式認識單字
接著玩遊戲囉~孩子們總是透過遊戲來增加對英文單字的理解及記憶
遊戲一:烏娜媽咪帶孩子們到戶外遊戲,在大圈圈內放置字卡,除了讓孩子跳進圈圈說出指定的單字外,
我們還玩了"音樂椅"的遊戲,那天雖然風大沙多,但是孩子們玩的不亦樂乎,也對單字有了深刻的印象
遊戲二:利用小字卡做成記憶卡,輪流指定小組內某個孩子眼明手快地把老師說 的單字舉高高且說出單字~這也讓他們腦袋忙得要打結
遊戲三:一樣利用記憶卡,將記憶卡背面朝自己,與小組夥伴一起玩記憶翻牌遊戲,烏娜聽著此起彼落的英文單字聲,為他們願意說出英文玩遊戲而感到開心
學習單活動
Part 1^^一起來將毛毛蟲一週所吃的食物做個分類,讓孩子不僅認識食物,也認識星期一到星期日的英文說法
一起來確認自己有沒有答對唷!
Part 2^^毛毛蟲吃下的食物哪些是健康,哪些是不健康的,與孩子們討論後再一起分類.,也希望孩子們平時要吃健康的食物唷
經過一連串動靜態活動後,相信孩子們對故事內容就相當熟悉了~邀起孩子們以組別形式.用中文將故事接龍說出來
最後~烏娜媽咪用悄悄話來鼓勵孩子,也請孩子們戴上蝴蝶翅膀象徵孩子們越來越有勇氣.自信登台表達.祝福他們像蝴蝶一樣振翅高飛
課程後記:烏娜看到隨著孩子們對於課程熟悉度增加,對於英文繪本也開始有自信的.挑戰的心去接觸,
也願意敞開心房與小組夥伴練習討論足見孩子們已經在課程引領下成長,真是感覺到開心又感動啊~
P.S. 因為課程花絮中有班上孩子們肖像權及保護隱私的關係~就不放課程相關照片及影片囉
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