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學期末了,雙語讀書會最後一個主題課程^^要來跟大家談談夏天最愛吃的冰淇淋囉

這次要跟大家分享繪本是: 最甜蜜的冰淇淋 文圖/海蒂.伍德沃德.雪菲爾 譯者/歐玲瀞 出版社/小宇宙

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共讀繪本後,孩子們不僅對於故事中的小男孩發生的事相當有共鳴,也紛紛開始和老師表達自己吃冰淇淋的經驗此起彼落的聲音~相當熱鬧呢^^

接下來~烏娜要跟孩子們在談一談之前在春天主題課程當中所談到的情緒

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再次辨認及講解完情緒後,烏娜跟孩子們說說: 一天當中,我們在經歷不同的事件時,都會有不同的情緒,而假如我們是故事中的小男孩,我們又會有什麼樣不同的情緒呢?

請孩子們依照事件,將情緒連接起來

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以下是烏娜的示範版本,而感受本是主觀,看到孩子們在事件與情緒感受的連接,烏娜都給予尊重的空間唷

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說完感受後,烏娜邀請孩子一起來做一隻屬於自己的冰淇淋唷~

首先我們在粉彩紙上畫好杯子的形狀,再用剪刀剪下.貼在A4學習單上

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再來,我們用色紙畫下想要的造型,並且剪下貼在冰淇淋杯上

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也可以用色紙以撕貼的方式裝飾,或者用彩色筆畫上線條或裝飾

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最後~烏娜的冰淇淋做好囉孩子們的創意無限,冰淇淋也都有獨一無二的樣子

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課程尾聲,烏娜還是要跟孩子們說說悄悄話

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課程後記:

    烏娜受邀興糖國小雙語計劃開辦社團課程前,與教務主任不下十次的討論課程方向規畫,及課程內容呈現目的烏娜每次設計課程時,不管是課程ppt設計,故事講述方式.學習單呈現或者課堂活動設計,無不絞盡腦汁,費盡心思~就是希望孩子能充分理解中英繪本故事內容外,還能透過課程活動有延伸的體驗:分組討論.寫作.動態展現.手作...等等;課程尾聲,孩子們因為彼此熟識,愈發大方.活潑地與老師及同學表達自己的想法,在雙語讀書會課程當中,烏娜看到孩子們對於自己內在的思考.表達.情緒覺察力的進步,也看到彼此與同學之間因為課程活動學習到討論.合作的能力而進步,不斷往<自學.思考.表達>能力方向上去成長孩子們在課堂上的反應是烏娜在課程前未預想到的,也是烏娜在課程後給自己的禮物呢謝謝認真參與課程的孩子們,你們的努力就是給自己最棒的學習成果禮物,也是給老師最大的回饋了

P.S. 因為課程花絮中有班上孩子們肖像權及保護隱私的關係~就不放課程相關照片及影片囉

謝謝大家的喜歡及支持~烏娜媽咪的近況會不定期更新在

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