2017年10月11日,艷陽高掛~烏娜媽咪與菲菲跟菲爸踏進圖書館時,覺得這天圖書館相當忙碌~與各圖書館調借的書都急於整理給讀者借閱或處理歸還,雖然圖書館每次都是星期三要做這份工作,但有可能是因為週末連假,加上原本圖書館就休週一跟週二,所以圖書館人員臉上都寫著"我好忙"
好朋友
鳥兒鳥兒天上飛,(擺動五指)
魚兒魚兒水中游,(前後滑動)
牛兒牛兒岸上走,(手指成牛角狀,拇指碰小指,兩手交替變方向)
揚起頭來頂頂牛,(拇指與小指相對擠壓)
它們都是好朋友。(握拳拇指伸出彎曲兩下)
參考網站:https://kknews.cc/zh-tw/baby/njyy43.html
接著進今天的故事囉~今天的書單是"友誼分享"系列,挑書的靈感來自日常總有小朋友需要互相分享玩具的經驗,恰巧手邊也有幾本以"分享"為主的書,這次來唸給孩子聽,並與現場媽媽們一起分享關於"分享觀念養成"的教養文章
誰的箱子 文.圖/瀨名惠子 翻譯/黃克文 出版社/台灣麥克出版社
這本是關於兩個好朋友為了一個地上的箱子而打起來的故事,簡短的文字卻切實的描述孩子們在玩玩具時所用到的詞彙,繪者以撕貼畫來呈現畫面,無論是在家裡唸給菲菲聽時,或這次在圖書館唸時,講到小狗小貓因為打架而爪子變長.嘴巴變大的頁面時,他們都聚精會神地聽,感同身受地皺起了眉頭,好像他們才是主角
親親都是我的 文/凱莉.布朗 圖/吉達.羅巴德 翻譯/蔡耀騰 出版社/大好書屋
這本書的蝴蝶頁相當有趣,同樣的畫,在前後蝴蝶頁以愛心來做為分享前與分享後的差別~
小豬艾比一直以來都擁有好多親親,親親珍貴且會發光他的親親多到用桶子裝,但是她從來不分享給別人直到有一天,桶子底下的親親開始失去光彩,她把那些黯淡無光的親親丟掉時,發現別人分享她的親親時,親親不但又發起了光,還讓大家感到開心,看到別人開心,自己明白了"原來分享是會讓自己開心,別人也快樂"的意義!
作者用親親來比喻孩子們心愛之物~真是太貼切了!家裡的玩具全是孩子心愛之物~分享與不分享,孩子們只能用心體會這之間的差別了!
請來我家吃蛋糕 文.圖/曹益欣 出版社/聯經出版社
玩具是很難分享的,但是生日蛋糕就不一樣了!過生日時,大家都會邀請親戚朋友來為孩子慶生,唱生日歌,切蛋糕~然後切成小塊,大家一起說說笑笑一起分享美味的蛋糕,我想這是個對"分享"相當正面的事~據研究表示,嬰兒8個月大時就懂得分享,但是幼兒2-3歲時就因為自主意識產生,而讓分享概念退化~此時身邊的大人需善加引導,在孩子2-7歲時以引導式語言.同理心情境...等等讓孩子建立起分享概念,以利日後社交人際關係的正向發展唷!
最後~以這首短短的唸謠讓大家動動身體,且以"好朋友"的概念來引導幼兒~大家都是好朋友^^來結束說故事活動
一起來跳舞
好朋友,來跳舞,拍拍手,踏踏步,好朋友,來跳舞,轉圈圈,扭屁股
參考資料:巧虎2017年10月號幼幼版
這天,烏娜媽咪覺得很溫馨,來圖書館的親子組雖不多,但是聽完故事後,大家都留下來輪流分享著剛剛唸過的故事,親子共讀的畫面實在是令人感動極了!
好的圖畫書是會讓讀者在文字及圖畫中心領神會其意義的~身為好的說書人,也不要落入"說教"的框框裡,道理是不用明說的,千萬不要在說故事後說: 你是不是跟小豬一樣自私啊?
孩子會因為怕被貼上標籤或是以為你要藉此說道理而離"喜愛閱讀圖畫書"越來越遠的唷!
友誼及分享相關圖畫書書單:
- 分享 文/安喜雅.賽門絲 圖/喬治雅.博琪 譯/賴嘉綾&陳秋彤 出版社/親子天下出版社
- 絲瓜絲瓜怎麼啦 文/陳進隆 圖/李騰 出版社/台灣彩虹愛家生命教育協會
- 有你,真好! 文/娜汀.布罕-柯司莫 圖/奧立維.達列克 翻譯/陳貺怡 出版社/小天下出版社
- 小狗派克與貓咪 文.圖/特瑞莎.諾娃 翻譯/林敏康 出版社/時代生活叢書
- 小熊笨笨蓋房子 文/鄭春華 圖/錢繼偉 出版社/風車圖書出版
- 小貓咪咪玩皮球 文/劉喜成 圖/信東 出版社/風車圖書出版
- 小老鼠奇奇愛畫畫 文/鄭春華 圖/周合 出版社/風車圖書出版
- 小豬胖胖去野餐 文/鄭春華 圖/黃纓 出版社/風車圖書出版
- We Play on a Rainy Day Written by Angela Shelf Medearis / Illustrated by Sylvia Walker / Published by Scholastic
- Playing with My Friend Written by Lorraine Lee/ Illustrated by Roy Foo / Published by San Huei Co., Ltd
- Mud Written by Wendy Cheyette Lewison/ Illustrated by Bill Basso / Published by Scholastic
孩子從1歲之後就會慢慢發展出來與同儕.手足互動延伸出人際交流的社交關係,但是「分享」對孩子來說是很抽象的概念,該怎麼讓孩子們和平共處,懂得輪流玩.等待別人玩完或一起玩,是教養的大學問呀!以下分享2篇有關分享觀念的教養,希望能與家長們在教養上一起成長囉!
1.從小培養孩子分享觀 參考網站: https://new.mababy.com/knowledge-detail?id=1662&_h=1498578954
2. 讓孩子學會分享,不同年齡教法大不同! 參考網站: https://mamilove.com.tw/blog/503/%E8%AE%93%E5%AD%A9%E5%AD%90%E5%AD%B8%E6%9C%83%E5%88%86%E4%BA%AB%EF%BC%8C%E4%B8%8D%E5%90%8C%E5%B9%B4%E9%BD%A1%E6%95%99%E6%B3%95%E5%A4%A7%E4%B8%8D%E5%90%8C%EF%BC%81
留言列表