烏娜媽咪的天空

夏天來了邁進酷熱又潮濕的六月,也是雙語讀書會的最後一個月的課程,烏娜媽咪思考良久,為了跟上一個主題有所區別~

以夏天為主題的序章就以"西北雨來了"這本書來作為開頭引導故事,一看到"雨"的畫面,畢竟心裡就沁涼了起來再來引導孩子們進入關於夏天課題的討論

進入故事之前,烏娜讓孩子們聽了夏天的兩段聲音,分別為鳥叫聲及蛙鳴聲,讓大家猜猜是什麼聲音~這一個活動讓孩子頓時從吵鬧的氣氛變得相當專注及安靜,是一個很棒的轉換及進入課程的節奏

再來烏娜媽咪在說故事故事之前,問了問孩子們一些前導問題: 

1. 夏天的天氣型態如何

2. 夏天給你的感受是什麼呢?

3. 夏天可以從事什麼活動呢?

孩子們對於天氣型態的答案普遍都是:好熱, 但是也許是台灣許久未雨,偶爾的短暫陣雨無法讓孩子深切感受到潮濕的感覺所以他們對於"西北雨"和夏天沒有太多的連結

今天要分享的繪本故事:森林裡的小松鼠－西北雨來了 文圖/岩村和朗 譯/方美玲 出版社/小天下

這個系列的＂春天到了＂也是我們課程一開始引導課程的第一本繪本,烏娜很喜歡這系列在自然的環境轉換中,森林裡的3隻小松鼠的生活趣事,再搭配岩村和朗的畫風,一切看起來美極了

說故事當中,烏娜媽咪順便做了故事思考教學:提問主角的名字及繪本細節^^孩子們專注的聽烏娜說故事~找出答案,真是太棒了

說完故事~一起來動手做一做屬於自己的夏天的樹吧

首先邀請孩子撕下紙板上的黃色貼紙,並且依序將黃色皺紋紙撕成長條或片狀,

來當成樹幹及樹枝貼上紙板,當然也可以運用剪刀修一下唷~

葉子的部分,可以貼上片狀的也可以揉成紙球貼上去唷^^ 最後成品就完成囉

最後烏娜媽咪還特別跟孩子說了悄悄話^^

課程結束前,烏娜媽咪再次跟大家聊聊夏天喜歡從事的活動,大家一起學著用英文表達:　I like to eat watermelons and ice cream in summer.

作為課程結尾,以引導進入接下來的繪本主題課：The Watermelon Seeds和最甜蜜的冰淇淋

課程後記:這次烏娜對於孩子們完成大樹的速度感到不可思議, 原來孩子們的創意是不需要是現構圖思考的,信手拈來隨意貼上也是勾勒出超級美.獨一無二的樹~

謝謝孩子們對於課程的回饋及期待,讓烏娜在每次呈現課程時都與你們碰撞出不一樣的火花

P.S. 因為課程花絮中有班上孩子們肖像權及保護隱私的關係~就不放課程相關照片及影片囉

謝謝大家的喜歡及支持~烏娜媽咪的近況會不定期更新在

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